Ex-piloto nazista acredita ter derrubado avião de Saint-Exupéry

PARIS - Um ex-piloto da força aérea nazista acredita ter derrubado o avião pilotado por Antoine de Saint-Exupery, autor de O Pequeno Príncipe, mas não tem total certeza disso.

A revelação de Horst Rippert, piloto da Luftwaffe durante a Segunda Guerra Mundial, aparece em um novo livro prestes a ser lançado.

O Lockheed Lightning P-38 pilotado por Saint-Exupéry desapareceu em 31 de julho de 1944.

No fim de semana, a revista Le Figaro publicou fragmentos do livro intitulado Saint-Exupéry, o último segredo.

"Derrubei Exupéry", afirma Rippert, citado pela revista. "Mas não vi o piloto e foi impossível descobrir sua real identidade. Esperei, e ainda espero, que não tenha sido ele", prossegue.

Saint-Exupéry tinha 44 anos quando desapareceu e ainda hoje, décadas depois de sua morte, continua sendo uma das personalidades mais admiradas na França e em outros países.

Ele é mais conhecido por ser o autor de O Pequeno Príncipe, um conto que aborda basicamente o sentido da vida e do amor.


fonte:limao.com.br

resposta

é uma especie de " newsletter " dinâmico, ao qual o usuário com poucos "cliques" tem acesso a toda uma série de informações na internet.

Disciplina Multimídia - 25/02/08 - Que bicho é esse RSS?

Disciplina Multimídia - 25/02/08
Tarefa 2 - Que bicho é esse RSS?Pesquisar na web o que é e para que serve o RSS. Postar no seu blog a pesquisa.Pessoal, onde tem otimas informações sobre RSS: http://willianmax.blogspot.com/2007/11/tente-entender-o-que-rss-e-qual-sua.htmlMeu feed: http://feeds.feedburner.com/Multi-mdias

Respostas

1) interatividade e dinamismo são peças fundamentais para o cumprimento com sucesso de uma boa comunicação, seja ela corporativa ou comercial.Internet dentre outros é uma ferramenta, se não "a" ferramenta que conduz ao publico/cliente com mais precisão para dentro da empresa. 2 } Realmente um "bom site" não é o suficiente, bom site no que refer-se a aspectos técnicos não seria suficiente para "prender" milhões de usuários. uma vez que a funcionalidade e criatividade são a bola da vez.3) dinamico, exigente( as vezes ),atualizado, etc.

Aula de Multimídia - 21/02/08 - GERAÇÃO C

Como visto no artigo de Bruno Queiroz da Cartello, no perfil da Geração C, os jovens adultos entre 18 e 25 anos, que nunca conheceram o mundo sem a Internet, utilizam a rede de forma comum e natural em sua vida para realizar as principais atividades diárias: informação, compras, diversão, relacionamento, educação e trabalho.
Tema proposto para discussão:1) Como você acha que as empresas devem se comportar diante desse consumidor, que influencia a Internet e é influênciado em grande velocidade por ela?
2) Reflita sobre o tema: Para lidar com o internauta 24 horas, não basta ter apenas um bom site na Internet.
3) Aponte algumas características desse novo consumidor?

Novos hábitos de leitura e de escritaAntes

de ler esta matéria, conheça o programa de treinamentos avançados do iMasters: Nos tempos medievais era impossível que estudantes e instituições possuíssem o mesmo livro. Os livros manuscritos eram ditados e os estudantes o decoravam. A atividade solitária da leitura era reservada aos eruditos e intelectuais avançados. Os primeiros livros impressos eram "auxiliares visuais" na instrução oral, pois se aprendia ouvindo e fazendo.
As tecnologias de reprodução em massa como a prensa de Gutenberg e a fotografia, acabaram com a era de escassez de informação, tornando-a acessível a muitos e numerosas vezes, em muitos lugares. A era da urbanização, com rodovias ligando cidades em franco desenvolvimento, tornou o jornal o principal meio de comunicação e popularizou revistas ilustradas, partituras, romances, cartões postais, livros infantis e catálogos comerciais.
Nessa época a escrita passou a atuar como instrumento de aproximação cultural e social. Não existia ainda o ofício de redator. Advogados, atores, médicos, qualquer pessoa alfabetizada e dada ao gosto pela escrita podia rechear as colunas de jornais e revistas. Todo cidadão deveria ser alfabetizado, letrado, capaz de ler e escrever.
Pertencemos a essa cultura letrada, em que o indicativo de erudição é equivalente à quantidade de livros na prateleira. Será? Parece que não mais - esse tempo também já passou.
O pesquisador canadense Derrick de Kerckhove, diretor do MacLuhan Program da Universidade de Toronto, esteve no Brasil para uma série de eventos, entre eles a palestra "Novos hábitos de leitura na cibercultura". Derrick falou sobre como nos comunicamos com exagero, com fartura, sem nos darmos conta disso.
Nossos hábitos mudaram totalmente com a internet. Lemos e escrevemos muito mais do que antes dela, estamos aprimorando nossa língua portuguesa dinamicamente, diariamente, e ainda descobrindo e usando outras línguas pela web.
Você já parou para pensar em quantos e-mails você lê e escreve por dia? Quantas mensagens você troca no msn? Quantos scraps você recebe e deixa no Orkut? Quantas consultas você faz ao Google? Quantas páginas e mais páginas você percorre, sem sequer virar uma folha? E quantas vezes você deixa de consultar o livro que está na prateleira atrás de você porque em três segundos o buscador retornou seis mil resultados com a palavra que você pesquisou?
Criamos uma nova gramática para trocar mensagens, para nos comunicarmos com agilidade, e, mesmo sendo pontuada por erros ortográficos e por emoticons, ela funciona! (veja mais no artigo "A construção de uma nova gramática" ).
Trocamos hiperlinks por tags, criamos espaços exclusivos e confiáveis para discussão de assuntos importantes e de interesse público. Cunhamos nossas expressões na linha da história, que um dia, ao ser observada pela próxima geração, provavelmente será ridícula: "Nooossa, eles usavam papel!".
Up the webwriters!